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育儿即育己

王郭敏
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    41.再哭妈妈就不要你了——聊聊分离焦虑

    08/09/2026 | 36 mins.
    -简介-
    孩子哭着不让妈妈走、上幼儿园第一天死活不肯进门、睡觉时一定要摸着妈妈的衣服、半夜反复醒来确认妈妈还在……分离焦虑,几乎是每一个有孩子的家庭都要面对的第一场"心理战役"。
    很多父母本能的反应是"威胁"——"再哭,妈妈就不要你了"——却不知道,这句看似管用的话,正在悄悄拆毁孩子刚刚建立起来的安全感。
    这一期,我们来认真聊聊:
    分离焦虑到底是怎么回事?它是"病"吗?

    为什么有的孩子哭得撕心裂肺,有的孩子却"无所谓"?

    "再哭妈妈就不要你了"这句话,会带来什么?

    从鲍尔比的依恋理论看,分离焦虑的本质是什么?

    父母怎么做,才能让孩子哭着出门、笑着回家?

    -时间轴-
    1:53 分离焦虑是什么?
    4:52 孩子心里发生了什么?
    9:15 依恋理论告诉我们什么
    15:48 发展时间线
    20:55 如何有好的分离?
    31:58 相关提问
    -阅读推荐-
    《依恋的形成——母婴关系如何塑我们一生的情感》——罗伯特·凯伦

    相关往期节目:第30期《理解依恋循环》

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    40.换个角度看学习驱力:马斯洛需求层次,找回孩子内在的生长力

    31/08/2026 | 41 mins.
    花钱请人陪写作业,孩子照样不催不写、一催就炸。家长很困惑:我这么用心,为什么孩子还是要催才学?这一期换个视角:我们正用"努力就有回报"的旧逻辑,教育一个完全不同时代的孩子。"非常努力却看不到确定的回报",可能才是厌学躺平的真正根源——不是孩子要躺平,而是他看不到希望。本期借马斯洛需求层次理论,逐层拆解家长具体可以怎么做,让学习动力从孩子内部自己长出来。
    时间轴
    01:30 催不动的孩子:是懒吗?打游戏很精神、周末踢球自己起床的孩子,懒在哪

    04:07 时代变了:80/90 年代"读书→升学→好工作"的清晰路径,为什么现在失灵

    07:48 马斯洛五层需求:生理 → 安全 → 爱与归属 → 尊重 → 自我实现

    11:04 生理需求:孩子不是不想学,是没力气学——睡眠、运动、喝水这些底线

    14:31 安全感:把学习和恐惧解绑;就事论事,不攻击人格、不灾难化

    18:45 爱与归属:家庭从"学习指挥部"变成"情绪避风港",把学习从陪伴里踢出去

    24:56 尊重:越包办成就越低;给孩子选择权,夸过程不夸聪明

    31:59 自我实现:认知弹性、把热爱和课本挂钩、迁移能力——真学霸为什么不偏科

    39:28 总结:驱力不是管出来、逼出来、催出来的,来自孩子内在的生长力

    本期提到
    《成就孩子的关系:人工智能时代的社会化养育指南》|[美] 侯可丽 著,中信出版社

    马斯洛需求层次理论(Maslow, 1943)

    一句话总结
    孩子缺的不是管教,是五层需求被一层层看见。育儿即育己。

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  • 育儿即育己

    39.亲爱的边界:以国学养心,以心理立界【对谈李静】

    23/07/2026 | 1h 12 mins.
    -简介-
    本期播客邀请到李静老师来对谈。评论区抽五位听众赠李老师新书。
    李静老师是我非常喜欢的一位国学老师,她在北京开办了闻韶学堂,教小朋友学习山海经、诗经等经典国学。我自己是非常向往的。
    本期聊的是在现代环境中,一位国学老师的视角下如何养育。李静老师的新书《亲爱的边界》也会在评论区抽出听友送出。请大家积极评论呀。
    (图片源自网络,侵删)
    -嘉宾简介-
    李静
    北京大学中文系本科、硕士、博士。现任教于北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院,副教授,主讲国学课程,两次被评为北航“十佳教师”。
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    38.儿童安全求生指南

    29/06/2026 | 46 mins.
    -简介-
    本期与“一诺求生录”一起聊聊儿童的安全教育问题。不是制造焦虑,而是掌握知识和技能,在关键时刻就能发挥作用。
    -抽奖-
    在评论区抽三位听众赠送《绝境逃生喵》一套。
    -图书内容简介-
    这是一套专为儿童打造的求生科普漫画,由中国灾害防御协会首席传播官编写。全书包含《决战自然灾害》与《逃离危险困境》两册,涵盖地震、火灾、城市内涝等十大灾害场景,以十场虚拟考试模拟生活中的真实险境。各章节均由“装备选择”“场景挑战”“成绩单”“知识点复盘”四个环节组成,层层递进,将庞杂的求生知识按场景进行故事化、精细化、模块化解构,逐步演示具体求生方法并阐释其科学原理,帮助孩子理解灾害本质,强化风险意识,掌握实用的求生技能。
    本书凝练国际急救员十余年、超八十万公里一线险境求生与公益科普的宝贵经验。书中融入了作者独创的应急工具与实操技巧,旨在让孩子即使面对断网、断电、供应链中断等极端情况,也能灵活运用身边资源,独立创造安全条件,掌握逆境存续的核心能力。
    本书不仅传授切实的求生技能,更关注孩子面对危险时的心理建设,从物理与心理双重维度守护孩子的生命线。通过展现“喵小队”在逆境中永不放弃的求生信念、突破困境时的鲜活生命力,传递乐观坚韧、勇敢争取的生存思维,引导孩子珍惜生命,学会在逆境挫折中成长为强大的人。
    -作者简介-
    一诺求生录(全网可搜):
    国际急救员,中国灾害防御协会首席传播官,国际应急通讯员,科普漫画《绝境逃生喵》作者,湖南广播电视台《新闻大求真》节目主持人,科普自媒体博主,哔哩哔哩2024金知奖年度知识 UP主。
    他拥有十余年公益科普经验,擅长以趣味方式激发孩子对科学的兴趣,创作内容依托大量真实案例,兼具有效性与严谨性。
    曾获奖项:
    2025湖南省首届应急科普讲解大赛一等奖;
    2023年第六届全国科学实验展演汇演一等奖;
    2023全国科技活动周优秀个人奖;
    2022—2023年度湖南广播电视台优秀共产党员;
    2021、2022、2024年度湖南省新闻战线《好记者讲好故事》一等奖。
    主创的电视科普节目《一诺求生录:泥潭求生》获2022年度“湖南广播电视奖”二等奖
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    37.创伤与修复:人生如河流历险滩过暗河【对谈周正朗】

    17/06/2026 | 1h 8 mins.
    -简介-
    本期节目,我和周正朗老师(简单平台心理咨询师)一起聊聊成年人的创伤疗愈。
    节目中涉及到的疗法:SE体感疗愈、催眠、创伤治疗。
    关于创伤疗愈的书籍:《身体从未忘记》《创伤疗愈之道》《创伤与修复》《走出原生家庭创伤》《健康的迷思:压力文化中的心理创伤、疾病和疗愈》。
    周正朗:
    简单心理认证咨询师,擅长:伴侣沟通问题,亲密关系危机,家庭冲突,照顾者压力,留学适应,职业压力/倦怠,新工作适应,个人边界,合作问题与合作伙伴关系,成长创伤,女性成长。
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About 育儿即育己
「养育孩子的过程,也是父母的第二次成长」 你是否在育儿路上感到焦虑?担心自己做得不够好?其实,养育从来不是单向的付出——当我们蹲下来和孩子平视,试图理解他们的哭闹、好奇与成长时,恰恰也是重新审视自己、疗愈内在的契机。 这里是「育儿即育己」,一个聚焦「父母成长」的养育播客。我是心理咨询师、家庭教育硕士[你的名字],将通过心理学视角与实战经验,拆解育儿难题:从情绪管理、亲子沟通到习惯培养,每一期都会用真实案例+科学理论,带你看见问题背后的深层需求。 • 不贩卖焦虑,只分享「接地气」的养育智慧; • 不止步于技巧,更关注父母与孩子的「双向成长」; • 不定义「完美父母」,而是陪你在磕绊中找到属于自己的养育节奏。 无论是新手爸妈的迷茫时刻,还是二孩家庭的平衡困惑,这里都有共鸣与解答。毕竟,最好的教育,从来不是教孩子成为谁,而是我们与孩子一起,成为更好的自己。
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